FICHA BIBLIOGRÁFICA

“Playing” it Safe: The Effects of Music Training on Substance Use Disorder Vulnerabilities in Children with ADHD

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Autores registrados
Rachel Ding
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2026

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Referencia

Rachel Ding. (2026). “Playing” it Safe: The Effects of Music Training on Substance Use Disorder Vulnerabilities in Children with ADHD. https://doi.org/10.70121/001c.154961

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