FICHA BIBLIOGRÁFICA
Cyberbullying victimization and substance use among Quebec high schools students: The mediating role of psychological distress
Esta ficha contiene metadatos bibliográficos. Abre la fuente enlazada para comprobar el trabajo; la ficha no incluye su texto completo.
- Autores registrados
- Jude Mary Cénat; Martin Blais; Francine Lavoie; Pier‐Olivier Caron; Martine Hébert
- Procedencia de los metadatos
- OpenAlex
- Año indicado en el registro
- 2018
Identificadores públicos y fuente
Abrir el registro de origenReferencia
Jude Mary Cénat; Martin Blais; Francine Lavoie; Pier‐Olivier Caron; Martine Hébert. (2018). Cyberbullying victimization and substance use among Quebec high schools students: The mediating role of psychological distress. https://openalex.org/W2887539079
Referencia formada con los metadatos disponibles. Comprueba y cita la publicación original antes de reutilizar una afirmación.
URL permanente de la ficha: https://brain.psiconautica.org/documentos/d-77bf386d1393f1c646e404065e3918ca/