FICHA BIBLIOGRÁFICA
The Conscious and Unconscious Power in Pedagogy of Creative Writing: Liberation of Self
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- Autores registrados
- Chan Wing Haw KC; Tina Abdullah
- Procedencia de los metadatos
- Crossref
- Año indicado en el registro
- 2017
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Chan Wing Haw KC; Tina Abdullah. (2017). The Conscious and Unconscious Power in Pedagogy of Creative Writing: Liberation of Self. https://doi.org/10.11113/lspi.v2n1.15
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