FICHA BIBLIOGRÁFICA

Medicine and Pharmacy Students’ Role in Decreasing Substance Use Disorder Stigma: A Qualitative Study

Esta ficha contiene metadatos bibliográficos. Abre la fuente enlazada para comprobar el trabajo; la ficha no incluye su texto completo.

Autores registrados
Alina Cernasev; Rachel E. Barenie; Hayleigh Hallam; Kenneth C. Hohmeier; Shandra Forrest
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2024

Identificadores públicos y fuente

Abrir el registro de origen

Referencia

Alina Cernasev; Rachel E. Barenie; Hayleigh Hallam; Kenneth C. Hohmeier; Shandra Forrest. (2024). Medicine and Pharmacy Students’ Role in Decreasing Substance Use Disorder Stigma: A Qualitative Study. https://doi.org/10.3390/ijerph21121542

Referencia formada con los metadatos disponibles. Comprueba y cita la publicación original antes de reutilizar una afirmación.