FICHA BIBLIOGRÁFICA
An innovative model for integrating substance use treatment in schools
Esta ficha contiene metadatos bibliográficos. Abre la fuente enlazada para comprobar el trabajo; la ficha no incluye su texto completo.
- Autores registrados
- Kristie Ladegard; Amanda Ingram; Margaret M. Benningfield
- Procedencia de los metadatos
- Crossref
- Año indicado en el registro
- 2016
Identificadores públicos y fuente
Abrir el registro de origenReferencia
Kristie Ladegard; Amanda Ingram; Margaret M. Benningfield. (2016). An innovative model for integrating substance use treatment in schools. https://doi.org/10.1002/cbl.30182
Referencia formada con los metadatos disponibles. Comprueba y cita la publicación original antes de reutilizar una afirmación.
URL permanente de la ficha: https://brain.psiconautica.org/documentos/d-b5443031545fea118ddacacc71b2fe8c/