FICHA BIBLIOGRÁFICA

Emotional problems and dysregulation in children/youth with ADHD: predictive and moderating effects in a randomized controlled trial of methylphenidate and neurofeedback.

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Autores registrados
Amelie Bohner; Hilario Blasco-Fontecilla; Tomas Ros; Eric Acquaviva; Yohan Attal; Tobias Banaschewski; Sarah Baumeister; Elisa Bousquet; Aurore Bussalb; Marie Delhaye; Richard Delorme; Renate Drechsler; Allison Goujon; Alexander Häge; Louis Mayaud; Konstantin Mechler; Caroline Menache; Olivier Revol; Friederike Tagwerker; Susanne Walitza; Anna Maria Werling; Stéphanie Bioulac; Daniel Brandeis; Diane Purper-Ouakil; Anna Kaiser
Procedencia de los metadatos
PubMed
Año indicado en el registro
2026

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Referencia

Amelie Bohner; Hilario Blasco-Fontecilla; Tomas Ros; Eric Acquaviva; Yohan Attal; Tobias Banaschewski; Sarah Baumeister; Elisa Bousquet; Aurore Bussalb; Marie Delhaye; Richard Delorme; Renate Drechsler; Allison Goujon; Alexander Häge; Louis Mayaud; Konstantin Mechler; Caroline Menache; Olivier Revol; Friederike Tagwerker; Susanne Walitza; Anna Maria Werling; Stéphanie Bioulac; Daniel Brandeis; Diane Purper-Ouakil; Anna Kaiser. (2026). Emotional problems and dysregulation in children/youth with ADHD: predictive and moderating effects in a randomized controlled trial of methylphenidate and neurofeedback. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/42517414/

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