FICHA BIBLIOGRÁFICA

The PEERCARE peer led programme for college students: A qualitative evaluation of a “chill-out” harm reduction space

Esta ficha contiene metadatos bibliográficos. Abre la fuente enlazada para comprobar el trabajo; la ficha no incluye su texto completo.

Autores registrados
Coline Blanzat; Olivier Phan; Tristan Hamonnière; Céline Bonnaire
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2024

Identificadores públicos y fuente

Abrir el registro de origen

Referencia

Coline Blanzat; Olivier Phan; Tristan Hamonnière; Céline Bonnaire. (2024). The PEERCARE peer led programme for college students: A qualitative evaluation of a “chill-out” harm reduction space. https://doi.org/10.1177/14550725231225597

Referencia formada con los metadatos disponibles. Comprueba y cita la publicación original antes de reutilizar una afirmación.