FICHA BIBLIOGRÁFICA

Effects of a Social-Network Method for Group Assignment Strategies on Peer-Led Tobacco Prevention Programs in Schools

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Autores registrados
Thomas W. Valente; Beth R. Hoffman; Annamara Ritt-Olson; Kara Lichtman; C. Anderson Johnson
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2003

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Referencia

Thomas W. Valente; Beth R. Hoffman; Annamara Ritt-Olson; Kara Lichtman; C. Anderson Johnson. (2003). Effects of a Social-Network Method for Group Assignment Strategies on Peer-Led Tobacco Prevention Programs in Schools. https://doi.org/10.2105/ajph.93.11.1837

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