FICHA BIBLIOGRÁFICA

Exploring Internet Addiction in Students of the University of Tehran Using a Grounded Theory Approach

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Autores registrados
Fatemeh Alavi Asil; Khadijeh Abolmaali; Simin Bashardust
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2022

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Referencia

Fatemeh Alavi Asil; Khadijeh Abolmaali; Simin Bashardust. (2022). Exploring Internet Addiction in Students of the University of Tehran Using a Grounded Theory Approach. https://doi.org/10.34172/jqr.2022.03

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