FICHA BIBLIOGRÁFICA

The attendance paradox: schools as ambivalent spaces of adolescent substance use

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Autores registrados
A. Abinaya; V. Vijayalakshmi
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2026

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Referencia

A. Abinaya; V. Vijayalakshmi. (2026). The attendance paradox: schools as ambivalent spaces of adolescent substance use. https://doi.org/10.3389/fpubh.2026.1920425

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