FICHA BIBLIOGRÁFICA
Impact of cuddler service-learning program in medical student education of opioid use disorder in pregnancy and neonatal opioid withdrawal syndrome
Esta ficha contiene metadatos bibliográficos. Abre la fuente enlazada para comprobar el trabajo; la ficha no incluye su texto completo.
- Autores registrados
- Nina H. Gummadi; Maria D’Amico; Phanirekha Chandra; Julia O. Krumholz; Hannah Mumber; Leonie Hoyo; Melissa A. Miller; Christina P. C. Borba; Elisha M. Wachman
- Procedencia de los metadatos
- Crossref
- Año indicado en el registro
- 2021
Identificadores públicos y fuente
Abrir el registro de origenReferencia
Nina H. Gummadi; Maria D’Amico; Phanirekha Chandra; Julia O. Krumholz; Hannah Mumber; Leonie Hoyo; Melissa A. Miller; Christina P. C. Borba; Elisha M. Wachman. (2021). Impact of cuddler service-learning program in medical student education of opioid use disorder in pregnancy and neonatal opioid withdrawal syndrome. https://doi.org/10.1080/08897077.2021.1900983
Referencia formada con los metadatos disponibles. Comprueba y cita la publicación original antes de reutilizar una afirmación.
URL permanente de la ficha: https://brain.psiconautica.org/documentos/d-f6b7decd2dcf3f4f40e312295e9f7df6/