FICHA BIBLIOGRÁFICA

Community‐engaged pedagogy in an emergency medicine clerkship: Teaching trauma‐informed addiction care and harm reduction through a peer‐assisted learning case

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Autores registrados
Callan Fockele; Elsa Lindgren; Jordan Ferreira; Dena Salehipour; Jamie Shandro; Joshua Jauregui
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2024

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Referencia

Callan Fockele; Elsa Lindgren; Jordan Ferreira; Dena Salehipour; Jamie Shandro; Joshua Jauregui. (2024). Community‐engaged pedagogy in an emergency medicine clerkship: Teaching trauma‐informed addiction care and harm reduction through a peer‐assisted learning case. https://doi.org/10.1002/aet2.10989

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