FICHA BIBLIOGRÁFICA
Understanding Chinese international students’ perception of cultural conflicts in Canada: Through the case of cannabis use
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- Autores registrados
- Kedi Zhao; Trish Lenz; Lin Fang
- Procedencia de los metadatos
- Crossref
- Año indicado en el registro
- 2023
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Kedi Zhao; Trish Lenz; Lin Fang. (2023). Understanding Chinese international students’ perception of cultural conflicts in Canada: Through the case of cannabis use. https://doi.org/10.1177/1354067x231169287
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