FICHA BIBLIOGRÁFICA
Too Little, Too Late: Consent Education, Sexual Practice, and Institutional Power in College Life
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- Autores registrados
- Allison Dayton; Alecea Standlee
- Procedencia de los metadatos
- Crossref
- Año indicado en el registro
- 2026
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Allison Dayton; Alecea Standlee. (2026). Too Little, Too Late: Consent Education, Sexual Practice, and Institutional Power in College Life. https://doi.org/10.18778/1733-8077.22.1.04
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