FICHA BIBLIOGRÁFICA

The Perceived Impact of Substance Use Education on Social Work Students’ Knowledge, Attitudes, and Skills

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Autores registrados
Jennifer M. Putney; Rebekah Halmo; Cali‐Ryan Collin; Brittany Abrego-Baltay; Molly O’Brien; Kristie A. Thomas
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Crossref
Año indicado en el registro
2024

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Referencia

Jennifer M. Putney; Rebekah Halmo; Cali‐Ryan Collin; Brittany Abrego-Baltay; Molly O’Brien; Kristie A. Thomas. (2024). The Perceived Impact of Substance Use Education on Social Work Students’ Knowledge, Attitudes, and Skills. https://doi.org/10.1177/29767342241229051

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