FICHA BIBLIOGRÁFICA

Development and Delivery of a Theory-Guided Prescription Stimulant Misuse and Diversion Curriculum for College Health Providers: Results From Validity, Delphi, and Pre-Post Testing

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Autores registrados
Maysaa Chaalan; Sarah Iglesias; Shelby Samuelson; Liz Barnett; Alison Looby; Niloofar Bavarian
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2025

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Referencia

Maysaa Chaalan; Sarah Iglesias; Shelby Samuelson; Liz Barnett; Alison Looby; Niloofar Bavarian. (2025). Development and Delivery of a Theory-Guided Prescription Stimulant Misuse and Diversion Curriculum for College Health Providers: Results From Validity, Delphi, and Pre-Post Testing. https://doi.org/10.1177/29767342251355128

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