FICHA BIBLIOGRÁFICA

Barriers and Facilitators That Influence Providers’ Ability to Educate, Monitor, and Treat Substance Use in First-Episode Psychosis Programs Using the Theoretical Domains Framework

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Autores registrados
Oladunni Oluwoye; Elizabeth Fraser
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2021

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Referencia

Oladunni Oluwoye; Elizabeth Fraser. (2021). Barriers and Facilitators That Influence Providers’ Ability to Educate, Monitor, and Treat Substance Use in First-Episode Psychosis Programs Using the Theoretical Domains Framework. https://doi.org/10.1177/1049732321993443

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