FICHA BIBLIOGRÁFICA

Commentary Article: Transforming an Educational Ecosystem for Substance use Disorders: A Multi-Modal Model for Continuous Curricular Improvement and Institutional Change

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Autores registrados
Jason M. Satterfield; Karen Werder; Stephanie Reynolds; Irina Kryzhanovskaya; Alexa Colgrove Curtis
Procedencia de los metadatos
Crossref
Año indicado en el registro
2022

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Referencia

Jason M. Satterfield; Karen Werder; Stephanie Reynolds; Irina Kryzhanovskaya; Alexa Colgrove Curtis. (2022). Commentary Article: Transforming an Educational Ecosystem for Substance use Disorders: A Multi-Modal Model for Continuous Curricular Improvement and Institutional Change. https://doi.org/10.1080/08897077.2022.2116742

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